521- Rosa Alvarado

521- Rosa Alvarado

viernes, 12 de junio de 2009

MULTIMEDIA / HIPERMEDIA

La Multimedia son medios electrónicos que permiten la integración de textos, sonidos, imágenes, animaciones y videos. Y son utilizados actualmente en empresas, Instituciones educativas e industrias de entretenimientos, entre otros.

La Hipermedia es el termino que se le designa a un conjunto de procedimientos que se utilizan para escribir, diseñar, o integrar textos, video, audio, mapas entre otros.

Ambos tanto la Multimedia como la Hipermedia permiten interactuar con el usuario se les identifica actualmente como una forma de comunicarnos, una forma de relacionarse con una gran cantidad de personas a nivel mundial.

En la educación la multimedia e hipermedia se utiliza para producir los cursos de aprendizajes computarizados, libros de consulta, además de clases interactivas a través ciertos programas que pueden ser utilizados por los docentes como herramienta de aprendizaje.

Esto nos permite verificar la importancia que tiene el recurso audiovisual en nuestras aulas de clase, también aceptar definitivamente las TIC´s como herramienta de trabajo diario, para ello debemos ser multiplicadores o quizás facilitadotes de esta gran herramienta. Recordando que actualmente todavía existe un gran temor por parte de los docentes de aula, ya que desconocen en algunos casos la utilidad de estos recursos.

martes, 12 de mayo de 2009

Las Tecnoloias en Informacion y Comunicacion (Tic)

Buenos Días profesor y colegas de la sección 521 considero que el uso de las tic`s en el ámbito educativo utilizado como herramienta de aprendizaje es importante, debido a que existe una gran motivación por parte de los estudiantes a querer utilizar estas nuevas herramientas ;aunque en muchos casos los alumnos no saben leer ni escribir(desde preescolar hasta sexto grado), aun así tienen un gran entusiasmo en participar y en ningún momento se resisten a realizar las actividades asignadas en el aula de computación, por ejemplo: un Dictado. Aunque a nivel nacional en algunas instituciones todavía no han sido dotados con este gran recurso.

Pienso que en la actualidad un aspecto negativo entre tantas es la actitud de los docentes de aula, ya que sienten temor a este gran avance, porque no lo ven como una herramienta de aprendizaje sino como un enemigo debido al no tener dominio absoluto del equipo y desconocen la ayuda que le puede brindar esta herramienta tecnológica en la enseñanza / aprendizaje de los estudiantes; además que no todos los facilitadotes que dictan el curso de las TIC están capacitados para ello y en este caso se distorsionaría la información como la utilización de esta plataforma.